Os meninos estavam pintando. Eu
comecei a dizer as cores para que eles mostrassem os gizes correspondentes.
Os cumprimentei por acertarem a
maioria das cores, me afastei e os deixei livres para voltar a pintar.
O Diego virou para o Eduardo e perguntou:
-Dudu que “core” é essa?
-Marrom.
-Agora eu vou pegar uma outra
“core” pra ver se você acerta...
Perguntei para eles:
-O que é “core”?
O Diego explicou que na caixa
haviam muitas cores, eles estavam pegando apenas uma “core” para aprender os
nomes delas.
Esse é um dos momentos na vida
que dá vontade de deixar a criança falando de acordo com o sentido que a
palavra tem para ela.
Texto: Shirlei Pio
Ilustração: Sandra Pio
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